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        全國英才計劃培養(yǎng)基地名單公布!廈門有4校入選這個首批名單

        全國英才計劃培養(yǎng)基地名單公布!廈門有4校入選這個首批名單

          近日,中國科協(xié)青少年科技中心公布了首批“全國英才計劃培養(yǎng)基地”名單,全國共有北京大學、清華大學等39所高校被認定為英才計劃高校學科培養(yǎng)基地,39所中學為2022-2024年度英才計劃中學培養(yǎng)基地。福建省共有2所高校和4所中學入選,其中中學入選數(shù)量居全國第三。

          福建省入選首批“全國英才計劃培養(yǎng)基地”名單

          “英才計劃”從2013年開始啟動,由中國科協(xié)、教育部聯(lián)合主辦,旨在選拔一批品學兼優(yōu)、學有余力的中學生走進大學,在自然科學基礎(chǔ)學科領(lǐng)域的著名科學家指導下參加科學研究、學術(shù)研討和科研實踐。如今,“英才計劃”已經(jīng)實施了九個年頭,培養(yǎng)了一批具有較高科學素質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的青少年科技英才。

          福建省是首批“英才計劃”實施省份,廈門大學為首批“英才計劃”實施高校,面向福州、廈門、泉州、龍巖和漳州等地,選拔對數(shù)學、物理、化學、生物、計算機等基礎(chǔ)學科有濃厚興趣的優(yōu)秀高中生進入大學進行為期一年的培養(yǎng),目前已培養(yǎng)學生8批375人次。截至目前,在已升入大學的241名英才學子中,有163名學生考入原985計劃高校,其中44名學生考入清華大學、北京大學, 29名學生考取哈佛大學、加州理工大學、香港大學等國外和香港地區(qū)名牌高校。

          2022年廈門大學物理學科“英才計劃”選拔面試現(xiàn)場

          2022年福建省“英才計劃”福州大學會場師生見面會

          為切實促進高校優(yōu)質(zhì)科技教育資源開發(fā)開放,建立高校與中學聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式,逐步擴大參與學生的覆蓋面,我省于2019年創(chuàng)新性地將遴選培養(yǎng)學生地區(qū)由廈門拓展到廈門、漳州、泉州、龍巖等地,取得較好成效,2021年又將福州市學生納入遴選范圍。2022年,在繼續(xù)做好廈門大學培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,成功申請將福州大學也列為培養(yǎng)高校,覆蓋面和影響力進一步擴大。

          據(jù)了解,經(jīng)過中學推薦、市級和省級審核、學科集中測試、導師面試等環(huán)節(jié)的多輪嚴格考核,福建省共有86名優(yōu)秀高中生入選2022年福建省中學生“英才計劃”,其中,76名學員進入廈門大學、10名學員進入福州大學,接受為期一年的培養(yǎng)。

          什么是“英才計劃”

          習近平總書記在中央人才工作會議上強調(diào),人才培養(yǎng)首先要聚焦解決基礎(chǔ)研究人才數(shù)量不足、質(zhì)量不高問題。高校特別是“雙一流”大學要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用,全方位謀劃基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng),突破常規(guī),創(chuàng)新模式,更加重視科學精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)教育。根據(jù)中國科協(xié)辦公廳、教育部辦公廳公布的《2022年“英才計劃”工作實施方案》,2022年,“英才計劃”實施范圍進一步拓展,培養(yǎng)高校增至39所高校,覆蓋20個城市,計劃培養(yǎng)1200名左右品學兼優(yōu)、學有余力的中學生走進大學,在自然科學基礎(chǔ)學科領(lǐng)域的著名科學家指導下參加科學研究、學術(shù)研討和科研實踐。

          2022年,我省開展“英才計劃”的學科

          廈門大學:數(shù)學、物理、化學、生物和計算機

          福州大學:化學

          怎么培養(yǎng)?

          學生在高校導師指導下參加科學研究項目、科技社團活動、學術(shù)研討和科研實踐等活動。培養(yǎng)周期為一年,時間以寒暑假和周末為主。

          什么樣的學生可以申請?

          1.品學兼優(yōu)、熱愛科學,對數(shù)學、物理、化學、生物和計算機其中一門有濃厚興趣,具有良好的學科基礎(chǔ)知識和突出科技特長,相應(yīng)學科成績在本校年級前10%或者綜合成績排名前15%,有志于未來從事基礎(chǔ)學科研究。

          2.學有余力,能保證每月至少1-2次參加面對面培養(yǎng)。主動學習和溝通能力強,具有團隊協(xié)作精神,能及時完成導師布置的任務(wù),每月至少在全國網(wǎng)站上傳一次學習日志。培養(yǎng)結(jié)束后配合省級管理辦公室的后續(xù)成長跟蹤和服務(wù)工作。

          學生如何申請?

          學生需提交報名表、中考成績證明、推薦函、科技類競賽獲獎證書,個人撰寫的研究型課題報告或開題報告。

          選拔程序

          學生先參加各校組織的申報和選拔活動,再由學校統(tǒng)一向市教育局申報,由市科協(xié)和教育局完成本市初選工作并將名單報到省級管理辦公室。省級管理辦公室和廈門大學、福州大學將組織學生進行統(tǒng)一測試、面試,確定正式培養(yǎng)學員名單。

          由誰擔任導師?

          廈門大學學生處和教務(wù)處、福州大學教務(wù)處負責推薦導師。原則上,“英才計劃”導師應(yīng)從兩院院士、“千人計劃”國家特聘專家、“長江學者”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者、國家級教學名師、省級教學名師中推薦。導師應(yīng)組建由熱心青少年科技教育專家組成的培養(yǎng)團隊,團隊成員原則上應(yīng)具備博士學位或副高以上職稱。

          來源:福建教育微言

          (廈門網(wǎng))

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